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Medikamentenmanagement - Stellen, verabreichen und überwachen

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3 Lernmodule (10:40 Min)

Durchführung der Medikamentengabe 05:08 Min
Verabreichung von Tropfen und Säften 01:01 Min
Medikamentenmanagement: Mögliche Fehlerquellen 01:31 Min

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Zusammenfassung

Medikamentenmanagement in ambulanter, stationärer Pflege und Eingliederungshilfe: Pflegekräfte setzen die 6-R- und 10-R-Regeln korrekt um, führen Flächen- und Händedesinfektion durch, dokumentieren sicher im Medikamentenplan und vermeiden typische Fehlerquellen bei der Medikamentengabe.

Geeignet für: Pflegefachkräfte Pflegehilfskräfte Pflegedienstleitung (PDL) Praxisanleiter Wohnbereichsleitung (WBL) Auszubildende in der Pflege

Kursbeschreibung

In diesem Auffrischungskurs für die Praxis präsentiert Ihnen unsere Referentin Steffi Großmann-Raschke, was zu beachten ist, wenn es um die systematische Vorbereitung, Anreicherung und Verabreichung von Medikamenten geht.

Dies kann manchmal zu einer Herausforderung werden. Vor allem, wenn es viele Pflegebedürftige zu versorgen gilt oder Medikamentenpläne lang und handgeschrieben sind. Dann können sich schnell Verwechslungen einschleichen.

Deshalb ist es besonders wichtig, systematisch dabei vorzugehen. Eine gute Merkhilfe hierfür ist die sogenannte »6-R-Regel«. Diese kann Sie dabei unterstützen, dem richtigen Pflegebedürftigen das richtige Medikament in der richtigen Dosierung und zur richtigen Zeit korrekt zu applizieren und die Medikamentengabe anschließend im Medikamentenplan zu dokumentieren.

Und wenn es doch einmal zu einer Fehlmedikation kommt, denken Sie immer daran: Fehler können jedem passieren. Wichtig ist dann, wie Sie damit umgehen. Bewahren Sie Ruhe, informieren Sie den Pflegebedürftigen und kontaktieren Sie die Person, die das Medikament verordnet hat.

Das lernen Sie in diesem Kurs

  • 6-R-Regel / 10-R-Regel
  • Durchführung
    • Flächen- und Händedesinfektion
    • Medikamentenplan
    • Verabreichung von Tropfen
  • Hinweise und Fehlerquellen

Häufig gestellte Fragen

Welche Bedeutung hat die 6-R-Regel im Medikamentenmanagement und wie wird sie im Kurs vermittelt?

Die 6-R-Regel dient als praktische Merkhilfe, um bei der Arzneimittelgabe mögliche Fehlerquellen zu vermeiden. Im Kurs wird Schritt für Schritt erläutert, wie Sie sicherstellen, dass das richtige Medikament in der richtigen Dosierung und zum richtigen Zeitpunkt an den richtigen Patienten verabreicht wird.

Wie gehe ich im Alltag mit langen oder handschriftlichen Medikamentenplänen um, um Fehler zu vermeiden?

Im Kurs erhalten Sie Tipps zur strukturierten Arbeitsweise bei unübersichtlichen oder handgeschriebenen Plänen. Sie lernen, worauf bei der Überprüfung und beim Abgleich der Verordnungen besonders zu achten ist und wie die Dokumentation rechtssicher und nachvollziehbar erfolgt.

Welche spezifischen Maßnahmen werden im Kurs zur Flächen- und Händedesinfektion rund um das Medikamentenmanagement behandelt?

Im Kurs erfahren Sie, wie die korrekte Durchführung der Flächen- und Händedesinfektion dazu beiträgt, Kreuzkontaminationen zu vermeiden. Die wichtigsten Hygieneschritte werden praxisnah erklärt, um Infektionsrisiken bei der Vorbereitung und Verabreichung von Medikamenten zu reduzieren.

Was muss ich im Umgang mit Fehlern oder Verwechslungen bei der Medikamentengabe beachten?

Der Kurs vermittelt, wie Sie bei einer Fehlmedikation angemessen und professionell reagieren. Es werden klare Abläufe vorgestellt: Von der Information der betroffenen Personen bis zur Dokumentation und Einbindung der zuständigen ärztlichen Fachkräfte.

Werden im Kurs auch Besonderheiten bei der Verabreichung von Tropfen oder flüssigen Medikamenten behandelt?

Ja, es wird detailliert erläutert, wie flüssige Medikamente, zum Beispiel Tropfen, korrekt dosiert und angewendet werden. Sie lernen praxisbezogene Handgriffe, um Dosierungs- oder Applikationsfehler im Pflegealltag zuverlässig zu vermeiden.

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Referent

Steffi Großmann-Raschke

Steffi Großmann-Raschke

4,7/5 (20.892 Bewertungen) · 2 Kurse Referentenbewertung
Steffi Großmann-Raschke ist Gesundheits- und Kinderkrankenpflegerin. Sie ist als Pflegepädagogin an einem Bildungszentrum für Pflegeberufe tätig, wo sie ihr Wissen an zukünftige Pflegekräfte weitergibt.
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