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Das pflegerische Fachgespräch in der ambulanten Pflege

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6 Lernmodule (43:43 Min)

Das pflegerische Fachgespräch (ambulant) 03:31 Min
Grundlagen des Fachgespächs 02:44 Min
Vorbereitung auf das pflegerische Fachgespräch 08:19 Min
Personzentrierter Ansatz in der SIS 02:59 Min
Pflegerischer Hilfebedarf in den Themenfeldern der SIS 13:18 Min

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Zusammenfassung

Fachgespräch ambulante Pflege praxisnah gestalten: Strukturiertes Vorgehen entlang des Pflegeprozesses, von Vorbereitung über SIS ambulant bis Maßnahmenplanung und Berichtswesen. Konkrete Fallbeispiele und Prüfungsfragen stärken Ihre Gesprächssicherheit im ambulanten Kontext.

Geeignet für: Pflegefachkräfte Pflegehilfskräfte Pflegedienstleitung (PDL) Praxisanleiter Auszubildende in der Pflege Einsatzplanungspersonal (ambulante/stationäre Pflege)

Kursbeschreibung

Mit einer strukturierten Herangehensweise zum erfolgreichen Fachgespräch: Für Ihre Pflegepraxis führt Sie unsere Expertin Sabine Hindrichs Schritt für Schritt durch die wichtigsten Inhalte des Fachgesprächs für die ambulante Pflege entlang des 4-phasigen Pflegeprozessmodells.

Von der Vorbereitung über die SIS ambulant bis hin zu Maßnahmenplanung und Berichteblatt: Lassen Sie sich von der Gesundheits- und Krankenpflegerin konkret am praktischen Fallbeispiel von Frau Schuster zeigen, wie Sie sich auf das nächste Fachgespräch optimal vorbereiten können und typische Prüfungsfragen souverän beantworten. 

Download-Tipp: Praktische Handouts zum Kurs, wie der Maßnahmenplan und das Raster des Fachgesprächs von Frau Schuster sowie zum selbst Ausfüllen finden Sie im Kursanhang. 

Das lernen Sie in diesem Kurs

  • Wo kommt das pflegerische Fachgespräch her?
  • Wofür wird das pflegerische Fachgespräch benötigt?
  • Wie ist der Aufbau dieses Gesprächs?
  • Daten-Triangulation
  • Raster des ambulanten Fachgesprächs
  • Die 4 Rahmenelemente 
  • Prüfungsfragen am Beispiel von Frau Schuster

Häufig gestellte Fragen

Wie läuft die Vorbereitung auf ein pflegerisches Fachgespräch in der ambulanten Pflege ab?

Im Kurs wird gezeigt, wie eine gezielte Vorbereitung mithilfe von Fallbeispielen und strukturierten Vorlagen gelingt. Sie lernen, relevante Informationen zu erfassen und auf das Fachgespräch zielgerichtet einzugehen.

Welche Bedeutung hat das vierphasige Pflegeprozessmodell im Fachgespräch der ambulanten Pflege?

Das vierphasige Pflegeprozessmodell dient als Leitlinie, um pflegerische Maßnahmen strukturiert zu planen, umzusetzen und zu evaluieren. Im Kurs erfahren Sie, wie Sie dieses Modell schrittweise im Fachgespräch anwenden.

Was beinhaltet das Raster des ambulanten Fachgesprächs, das im Kurs behandelt wird?

Das Raster bietet eine systematische Orientierung für den Gesprächsablauf, von der Erhebung der Daten über die Planung bis zur Reflexion. Der Kurs zeigt anhand praktischer Beispiele, wie Sie das Raster effektiv nutzen und eigene Notizen anfertigen.

Welche typischen Prüfungsfragen erwarten mich im Zusammenhang mit dem Fachgespräch?

Im Kurs werden anhand von Frau Schuster häufig gestellte Prüfungsfragen thematisiert, die sich auf den Ablauf, die Inhalte und die Bewertung des Gesprächs beziehen. So können Sie sich gezielt auf Bewertungs- und Prüfungssituationen vorbereiten.

Wie unterstützt mich der Kurs beim Umgang mit der Strukturierten Informationssammlung (SIS) in der ambulanten Pflege?

Sie lernen, die SIS ambulant sinnvoll in das Fachgespräch einzubinden und gezielt pflegefachliche Informationen zu erheben. Der Kurs vermittelt, wie Sie mit der SIS die individuelle Versorgung und Dokumentation fundiert gestalten können.

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Referent

Sabine Hindrichs

Sabine Hindrichs

4,5/5 (74.115 Bewertungen) · 20 Kurse Referentenbewertung
Die Gesundheits- und Krankenpflegerin Sabine Hindrichs ist seit 2009 ist freiberufliche Dozentin für die Fachthemen Pflege, Betreuung und Pflegemanagement.
Sie ist bundesweit unterwegs und führt Fortbildungen zu verschiedensten Themen durch. Zu ihren Spezialgebieten gehören beispielsweise das Strukturmodell, Expertenstandards, Mobilität sowie die Entwicklung von Konzepten für die Betreuung von Menschen mit Demenz.
Seit 2017 besitzt Sabine Hindrichs für den Bereich Pflege einen Lehrauftrag am Gerontologischen Institut der Universität Heidelberg. Ihre Leidenschaft für ihren Beruf spiegelt sich darüber hinaus in zahlreichen Veröffentlichungen rund um das Thema Pflege wider.
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