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Konfliktmanagement in gemeinschaftlichen Wohnformen der Eingliederungshilfe

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10 Lernmodule (44:21 Min)

Konflikte in gemeinschaftlichen Wohnformen 00:52 Min
Die Frage nach der Selbstbestimmung 04:07 Min
Machtmissbrauch oder Verantwortungsübernahme? 04:33 Min
Was heißt »So viel Selbstbestimmung wie möglich?« 04:20 Min
Gemeinsame Mahlzeiten 04:03 Min

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Zusammenfassung

Konfliktmanagement in gemeinschaftlichen Wohnformen der Eingliederungshilfe: Fachkräfte entwickeln individuelle Lösungsansätze für typische Konflikte und stärken die Selbstbestimmung von Menschen mit Behinderung. Praktische Methoden zur Prävention und Reflexion werden vermittelt.

Geeignet für: Fachkräfte in der Eingliederungshilfe Werkstattleitung Betreuungskräfte (§ 53b)

Kursbeschreibung

Wo Menschen zusammenleben, kann es zu Konflikten kommen. Gerade in gemeinschaftlichen Wohnformen, in denen eine zusammengewürfelte Gruppe von Menschen mit unterschiedlichen Charakterzügen, Gewohnheiten und Bedürfnissen zusammen lebt,  können Konfliktsituationen leicht entstehen - zwischen den Bewohnern, aber auch zwischen Bewohnern und Betreuern. 

Wie also mit solchen Situationen umgehen? Oder besser noch: Was tun, damit Konflikte gar nicht erst entstehen? 

Fakt ist: Es gibt keine einfachen und allgemeingültigen Lösungen. Aber es gibt die Möglichkeit der individuellen Lösungsfindung. Und wie das in der Praxis am besten funktioniert, zeigt Ihnen die Dipl. Pädagogin Dr. Brita Schirmer anhand typischer wiederkehrender Konfliktthemen

Erfahren Sie, wie Sie Menschen mit Behinderung in ihrer Selbstbestimmung unterstützen, welche Methoden und Tricks bei der Vermeidung möglicher Konflikte helfen und wie wichtig es ist, die eigenen Handlungen und Entscheidungen zu hinterfragen. 

Das lernen Sie in diesem Kurs

  • Die Frage nach der Selbstbestimmung
    • Was bedeutet »So viel Selbstbestimmung wie möglich«?
  • Machtmissbrauch oder Verantwortungsübernahme?
  • Konfliktthemen & mögliche Lösungsansätze:
    • Gemeinsame Mahlzeiten
    • Morgens ist der Kühlschrank der Gruppe leer
    • Kaffeekonsum
    • Das Horten von Lebensmittelresten im Zimmer 
    • Die Nacht wird zum Tag gemacht
    • Verweigerung der Gruppendienste

Häufig gestellte Fragen

Wie können Konflikte zwischen Bewohnern in gemeinschaftlichen Wohnformen der Eingliederungshilfe frühzeitig erkannt und vermieden werden?

Im Kurs werden verschiedene Methoden zur frühzeitigen Erkennung und Prävention von Konflikten vorgestellt. Anhand typischer Situationen lernen Sie, aufmerksam auf Anzeichen von Spannungen zu achten und gezielt deeskalierend zu handeln.

Welche Rolle spielt die Selbstbestimmung von Menschen mit Behinderung im Konfliktmanagement?

Die Förderung der Selbstbestimmung ist zentral für gelingendes Konfliktmanagement in gemeinschaftlichen Wohnformen. Im Kurs erfahren Sie, wie Sie die Beteiligten respektvoll einbeziehen und individuelle Bedürfnisse berücksichtigen, um konstruktive Lösungen zu finden.

Wie kann professionell mit alltäglichen Konfliktthemen wie Streit um gemeinsame Mahlzeiten oder den Kaffeekonsum umgegangen werden?

Der Kurs zeigt praxisnahe Strategien zur Lösungsfindung bei wiederkehrenden Alltagssituationen. Sie lernen, Konflikte wertschätzend und strukturiert anzusprechen sowie gemeinsam mit den Bewohnern nachhaltige Regeln zu entwickeln.

Was wird im Kurs über den Umgang mit Machtmissbrauch oder unangemessener Verantwortungsübernahme vermittelt?

Sie lernen, die Grenze zwischen notwendiger Verantwortungsübernahme und möglichem Machtmissbrauch zu erkennen. Der Kurs gibt Hinweise, wie Sie Ihre eigenen Handlungen reflektieren und in kritischen Situationen sensibel agieren können.

Welche Unterstützung erhalten Betreuer bei der Reflexion ihres eigenen Konfliktverhaltens im Kurs?

Im Kurs werden Methoden zur Selbstreflexion und Analyse eigener Verhaltensweisen im Umgang mit Konflikten vermittelt. Ziel ist es, die eigene Haltung sowie Entscheidungen regelmäßig zu hinterfragen und an die Bedürfnisse der Bewohner anzupassen.

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Referent

Dr. Brita Schirmer

Dr. Brita Schirmer

4,8/5 (16.820 Bewertungen) · 10 Kurse Referentenbewertung
Die Dipl. Pädagogin Dr. Brita Schirmer ist ausgebildete Lehrerin an Sonderschulen und arbeitet seit 1992 mit großer Leidenschaft schwerpunktartig im Bereich der schulischen Förderung von Kindern und Jugendlichen im Autismus-Spektrum. Insgesamt hat sie mehr als 100 Aufsätze zum Thema »Autismus« im In- und Ausland veröffentlicht und mehrere Bücher geschrieben sowie herausgegeben.
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