Online Fortbildung
Sexualentwicklung von Kindern (Teil des Kinderschutzkonzepts)
3 Lernmodule (23:48 Min)
Zusammenfassung
Sexualentwicklung in der Kita: Pädagogische Fachkräfte reflektieren entwicklungspsychologische Grundlagen, schaffen altersgerechte Schutz- und Entwicklungsräume und begleiten kindliche Körpererkundung sicher. Schwerpunkt liegt auf Prävention von Übergriffen und Stärkung der Kinder im Kita-Alltag.
Kursbeschreibung
Körpererkundung, Kuscheln und sich gegenseitig betrachten gehören zur normalen Entwicklung von Kindern. Kinder interessieren sich für die Wahrnehmung des eigenen Körpers. Dazu gehört zum Beispiel die Suche nach Nähe, Entspannung beim Streicheln, aber auch das Entdecken von anderen Kindern.
Wie sollten Sie reagieren, wenn Kita-Kinder sich gegenseitig entdecken und erste Doktorspiele spielen? Wenn Kinder intim miteinander umgehen, ist das richtige Maß nicht immer leicht einzuschätzen. Wann schreiten Sie ein? Was lassen Sie zu und was brauchen Kinder sogar?
Zwischen diesem Forscherdrang und dem institutionellen Schutzkonzept die Balance zu halten, kann für Pädagogen herausfordernd sein. Kinder brauchen Erwachsene, die sie respektvoll und altersangemessen begleiten. Wie Sie in Ihrer Kitapraxis richtig mit der Sexualentwicklung von Kindern umgehen, das erklärt Ihnen unsere Expertin Daniela Faller in diesem Kurs.
Das lernen Sie in diesem Kurs
- Bedeutung der Sexualentwicklung
- Entwicklungspsychologie der Sexualentwicklung
- Entwicklungs- und Schutzräume in der Kita schaffen und reflektieren
- Übergriffe vermeiden,
- in Akutsituationen handeln
- Kinder stärken
Häufig gestellte Fragen
Wie erkenne ich in der Kita den Unterschied zwischen altersgemäßer Neugier und grenzüberschreitendem Verhalten bei Kindern?
Im Kurs wird vermittelt, wie Sie typische Verhaltensweisen der kindlichen Sexualentwicklung erkennen und von situationsabhängig unangemessenem Verhalten unterscheiden können. Dabei erfahren Sie, worauf Sie beim Beobachten achten sollten und wie Sie aufgreifende Gesprächsangebote schaffen.
Wann und wie sollte ich als pädagogische Fachkraft in Doktorspiele oder intime Situationen zwischen Kindern eingreifen?
Es werden klare Kriterien und Handlungsleitlinien vorgestellt, wann ein Eingreifen notwendig ist und wie dies respektvoll und entwicklungsfördernd geschehen kann. Ziel ist es, die Balance zwischen kindlichem Forscherdrang und dem Schutzbedarf der Kinder herzustellen.
Wie kann ich in meiner Kita Schutz- und Entwicklungsräume für Kinder gestalten, die einer gesunden Sexualentwicklung dienen?
Im Kurs lernen Sie, wie Schutzkonzepte und vorbereitete Umgebungen gestaltet werden, damit Kinder sich sicher entfalten und ausprobieren können. Darüber hinaus werden Methoden aufgezeigt, um Reflexionsräume im Team zu schaffen.
Welche Rolle spielt die Entwicklungspsychologie bei der Sexualentwicklung von Kindern?
Sie erhalten Einblicke in die verschiedenen Entwicklungsphasen der kindlichen Sexualität sowie deren Bedeutung für das kindliche Wohlbefinden. Die Kursinhalte helfen Ihnen, kindliche Verhaltensweisen entwicklungsgerecht einzuordnen.
Wie kann ich Kinder in ihrer Selbstbestimmung stärken und gleichzeitig Übergriffe vermeiden helfen?
Der Kurs zeigt Möglichkeiten auf, Kinder altersgerecht über Körpergrenzen, Gefühle und Nein-Sagen aufzuklären. Gleichzeitig werden praxisnahe Strategien vermittelt, um übergriffiges Verhalten frühzeitig zu erkennen und angemessen zu handeln.
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