Online Fortbildung
Lernmethode - Lernaufträge
5 Lernmodule (48:39 Min)
Zusammenfassung
Lernaufträge gezielt in Tagespflege, Verwaltung und Pflege einsetzen: Teilnehmende entwickeln praxisnahe Methoden zur Förderung selbstständigen Arbeitens und lernen verschiedene Arten von Lernaufträgen kennen, um Ausbildungsinhalte individuell und effektiv zu vermitteln.
Kursbeschreibung
Wie stellen Sie den Lerngewinn Ihrer Schülerinnen und Schülern sicher?
Lernaufträge haben sich in der Praxis besonders bewährt: Sie fördern das selbstständige Arbeiten Ihrer Schülerinnen und Schüler und sind flexibel an den Lernstand anpassbar. Und: Es kann ganz einfach ein Praxisbezug hergestellt werden.
Zur Vertiefung bearbeiten Sie ein praktisches Fallbeispiel: Laden Sie sich zum Abschluss der Schulung das Fallbeispiel im Anhang des Kurses runter und überlegen Sie innerhalb einer Bearbeitungszeit von 15 Minuten, welchen Lernauftrag Sie für Ihre Auszubildenden verwenden würden und warum.
Referent Dominik Bruch stellt Ihnen verschiedene Arten von Lernaufträgen vor und erklärt, wie Sie Lernaufträge didaktisch aufbereiten und in der Praxis einsetzen.
Lernziele:
Das lernen Sie in diesem Kurs
- Teilnehmende lernen Lernaufträge als zusätzliche Methode in der Praxisanleitung kennen
- Teilnehmende lernen unterschiedliche Arten von Lernaufträgen kennen und können diese zielgerichtet einsetzen
Häufig gestellte Fragen
Welche Vorteile bieten Lernaufträge in der Praxisanleitung?
Lernaufträge fördern das eigenständige Arbeiten und die Problemlösekompetenz von Auszubildenden. Sie lassen sich flexibel auf individuelle Lernstände anpassen und ermöglichen einen direkten Bezug zur praktischen Arbeit.
Wie kann ich Lernaufträge gezielt für meine Auszubildenden in der ambulanten oder stationären Pflege einsetzen?
Im Kurs lernen Sie, wie Sie Lernaufträge auf die jeweilige Pflegeform und unterschiedliche Lernsituationen abstimmen können. Es wird gezeigt, wie die Aufgabenstellung und der Schwierigkeitsgrad individuell angepasst werden, um einen optimalen Lernfortschritt zu erreichen.
Welche verschiedenen Arten von Lernaufträgen werden im Kurs vorgestellt?
Sie erhalten einen Überblick über unterschiedliche Typen von Lernaufträgen, zum Beispiel fallbezogene, praktische oder reflektierende Aufträge. Diese werden praxisnah erläutert und anhand von Beispielen aus der Pflege vertieft.
Wie unterstütze ich meine Auszubildenden bei der Bearbeitung von Lernaufträgen?
Im Kurs wird vermittelt, wie Sie Lernaufträge didaktisch aufbereiten, Hilfestellungen gewähren und Lernfortschritte gemeinsam reflektieren. Sie erfahren, wie Sie als Anleitende den Lernprozess begleiten und den Praxistransfer sichern.
Welche Rolle spielen Fallbeispiele bei der Entwicklung und Umsetzung von Lernaufträgen?
Fallbeispiele helfen dabei, Lernaufträge realitätsnah zu gestalten und praktische Probleme aus dem Pflegealltag einzubeziehen. Im Kurs bearbeiten Sie selbst ein Fallbeispiel, um die Erarbeitung eines passenden Lernauftrags zu üben.
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